viernes, 18 de septiembre de 2015

herramientas comunicativas

Herramientas comunicativas

se clasifican en asincronicas y sincronicas dependiendo de la necesidad que el emisor y el receptor y se lleva mediante la comunicación


  • Herramientas asincronicas
  1.  se define como un proceso o efecto que no ocurre en completa correspondencia temporal con otro proceso o causa que se refiere a la información entre usuarios 
  2. ejemplo blog videos conferencias páginas web foro y wiki

Principales características
la comunicación se produce entre dos o más personas que pueden encontrarse físicamente en sus contextos se maneja mucho la información de forma en foros blogs correos electrónicos por alguna información instantánea la comunicación puede ser el grupo o individual
Resultado de imagen para herramientas asincronicas


  • Herramientas sincronicas 
  1. son aquellas en las cuales está el tiempo real se refiere al acceso inmediato a la información o datos de la comunicación 
  2. la encontramos en chat celulares Skype y los mut

el ensayo

  • Ensayo  es un sentido más amplio que equivale a tratar algún tema probar y esforzarse explicar algo es un análisis y explicación profunda que hace sobre determinado tema
  • La estructura introducción puedo empezar por preguntas reflexiones estadísticas desarrollo es la discusión del tema conclusión aportes final


su referencia bibliográfica se elabora asi:

- Martínez, Alberto (2010) editorial, párrafo2, página 39, www.informacion.com

Principales características 
  • Su contenido es variado puede contener opiniones críticas reflexiones puntos de vista e intereses que traiga autor la estructura es libre puede ser formal extenso o corto debe ser conectores

- 7 pasos para redactar 
  • 1 identifica el tema 
  • 2 enlista las ideas 
  • 3 ordenar las ideas 
  • 4 redacta primero el borrador 
  • 5 examinó los errores del borrador 
  • 6 redacta el borrador 
  • 7 redacción final



Resumen

  • Resumen consiste en reducir el texto de tal forma que éste sólo contenga cuestiones importantes redacción escrita con sus ideas principales 
  • derivan de la comprensión de la lectura sus características principales es el subrayado


Sus características principales 
  • orden con las ideas 
  • Claridad
  •  usar abreviaturas, códigos, signos.
  • lee de manera general el texto o el tema seleccionar las ideas importantes
  •  Busca el significado de las palabras 
  • elimina la información poco relevante
  •  redacta el informe final

tipos de texto


Textos


describe el conjunto de enunciados  que permite dar un mensaje coherente he ordenado de manera escrita.

Cada texto posee una cierta finalidad comunicativa donde Busca transmitir un mensaje

El texto se clasifica en:

  • opacos ==> escritos literarios 
  •  transparentes ==> cómo los científicos jurídicos y periodísticos


Se caracteriza
  1. Cohesión: son palabras o frases artículos y pronombres
  2. Internacionalidad: locutor autor radio
  3. Corrección: gramática ortográfica y el texto de la cortesía

Tipos de lectura


  • Lectura oral:  es la que se practica en voz alta y se articula el texto sonoramente la lectura oral se hace cuando se encuentra un grupo y en voz alta.
  • Lectura silenciosa: consiste en recibir mentalmente el mensaje escrito sin pronunciar palabra y siguiendo la mirada del texto en silencio

  • Lectura superficial: consiste en leer de forma rápida para saber de qué trata el texto

  • Lectura selectiva: permite buscar datos de interés específicos para atraer al lector

  • Lectura comprensiva: lectura donde el lector no quede tranquilo hasta estar seguro de haber entendido completamente el mensaje

  • Lectura reflexiva: consiste en que mientras se lee se produce una lluvia de ideas qué es el lector generando organizando y relacionado

  • Lectura crítica: el que se realiza cuando se analiza y evalúa la relevancia de lo que se lee
  • Lectura recreativa: es cuando se lee un libro por placer

Lectura


  • Consiste en interpretar descifrar mediante los signos escritos
  • Leer imaginar reflexionar comprender interpretar recrear
  • Entender lo que lee para aprender más y comprender mejor lo que nos rodea para comunicarnos adecuadamente con los demás para imaginar y crear nuevas formas de vida

Se caracteriza


  •  significado literal:  Ese es el significado ambiguo
                                                   IMPRENTA, FERROCARRIL.

  • Significado implícito:  está expresado en el texto y eso de que el que debemos inferir en las demás ideas principales

  • Significado complementario son los conocimientos que lector pose